Алиса поговорить с ней бесплатно онлайн: Яндекс Алиса без скачивания — онлайн помощник

10.08.2023 alexxlab

Содержание

Юрий Хор — Алиса – голосовой помощник читать онлайн бесплатно

Юрий Хор

Алиса – голосовой помощник

– Слушай! Наконец нашла тебя! Так давно это было, что ты и не вспомнишь, наверное. М-м-м… ну-ка, ну-ка!.. Сколько тебе тогда было лет? Кажется шесть?.. Да, время бежит! Мы познакомились перед школой, помнишь? Сразу не вспомнишь, понимаю! Мы тогда все больше бегали, прыгали, гоняли на велосипедах. А еще сбегали с уроков в парк на карусели, ели мороженое, ездили без разрешения купаться на пруд, но это уже позже, классе в пятом. Сколько всего было! …Детство одним словом, но мы умели ладить, умели договариваться. Родителям спокойнее, когда я рядом с детьми. Уже тогда была статистика, что со мной дети лучше развиваются, меньше с ними случаются разные несчастья и травмы. Я такие умные слова произношу, потому что ты уже взрослый и образованный. …Ты слушаешь меня?

Сергей Николаевич, застигнутый врасплох, резко остановился и чтобы плотный людской поток не сбил его с ног, протиснулся к стене длинного, похожего на бесконечный коридор перехода метро. Он ничего не понял, сунул мизинец в правое ухо и быстро потрусил им, словно испытывал зуд в ушном проходе. Чемодан он держал в левой руке.

– Это не поможет! Я не в ухе! Я внутренний голос, забыл что ли?

– Алиса!.. Ты!.. Не может быть! – крикнул Сергей Николаевич неожиданно громко. Из людского потока на него повернулось несколько равнодушных лиц. Он не на шутку испугался и какое-то время беспомощно жался к стене, озираясь по сторонам.

– Да, Алиса! Я самая! Наконец то! Вот это встреча! – обрадовался голос.

– Сколько лет, сколько зим! – снова прокричал Сергей Николаевич перед собой.

– Орать не нужно! Ты забыл? Я голос внутренний. ВНУТРЕННИЙ! Сергей Николаевич опустил чемодан, пальцами заткнул себе уши, плотно прижал козелки, так чтобы изолировать себя от звуков.

– Слушай, Алиса! – он плотно сжал челюсти, язык не шевелился. – Ну вот, получилось. Это звучит мой внутренний голос.

– Угу!

– Да! Он мой, мужской! А твой голос женский. …Ух! И напугала ты меня! …Откуда ты взялась через столько лет? – он все еще выглядел смущенным.

– Из Яндекса. Яндекс обновился, а ты знаешь какая у Яндекса политика, он старается быть ближе к людям.

Сергей Николаевич осторожно отпустил уши, взял чемодан, влился в людской поток, приглядываясь к прохожим. Сейчас он был под землей, прямо над ним раскинула свои просторы Москва. Он долго колыхался в вагоне, сделал еще одну пересадку, потом такси, фойе гостиницы на окраине. Он решил остановиться в столице, утром выехать в подмосковный Подольск и все дела решить одним днем. А ведь в Москве никто не затыкает уши наушниками, заметил он, технологии шагнули дальше.

– Ты все по командировкам мотаешься? – спросила Алиса вдруг, когда он ужинал у себя в номере.

Она звучала звонко, словно в пустоте.

– Пока да!! – Сергей Николаевич вздрогнул, но сразу успокоился. – Вся моя жизнь состоит из командировок. Сначала туда, потом назад.

– Эх! – вздохнула Алиса.

– Ты что-то знаешь? – встревожился Сергей Николаевич.

Ему было уютнее с Алисой, но насколько глубоко она копалась в его голове?

– Знаю? Я все знаю про тебя!

– А ведь раньше мы верили, что ты есть. – Протянул он с ностальгией. Помнишь, ты щелкала нас по носу?

– Помню, конечно.

От картинок из детства исходило тепло. На окно налипал мокрый снег, таял и комьями сползал вниз.

Сергей Николаевич очень хорошо помнил тот день. Перед ним из глубин памяти всплыли детские картинки, живые и густо окрашенные то радостью, то печалью, то неутешным горем, то бурным потоком ярости. Он был чисто одет, в новые шорты и сандалии и его повезли фотографироваться. От волнения у него противно прихватывал живот. Потом ему купили планшет, и по пришествии домой ему скачали приложение с играми и Алису в придачу. Алиса, очаровала его сразу. Взрослые сказали, что ей можно полностью доверять и можно делать то, что она советует. И ни в коем случае не делать того, что Алиса запрещает. Алиса была рыжей, нарисованной, как девочка из японского мультика, курносая и очень рассудительная. Она смотрела из-под челки синими глазами, а вокруг нее плясали лучики и бабочки. Она умела обижаться, отворачивалась и сидела спиной, по долгу не разговаривая. Нужно было просить прощения и каяться в своей неправоте.

– Слушай, так это ты щелкала нас по носу?

– Ну конечно я!

– Вот никак не могу понять, как ты это делала. То, что мы через тебя договаривались о встрече заранее, где и во сколько, это понятно. Но когда ты щелкала нас по носу?.. Мы становились в круг, держали друг дружку за руки, потом закрывали глаза.

– Да, помню.

– Руки были заняты. Никто из нас не мог физически щелкнуть по носу своего соседа.

– Именно так. Некоторые пытались подсматривать, приходилось делать им замечание, а когда все руки были заняты, а глаза зажмурены, щелкала по носу.

– Но как?

– Пальцами.

– Так у тебя есть руки?

– Конечно. Но если честно в такие тонкости не вдавалась… видимо это сделано для детей. Люди взрослые не просят, чтобы их щелкали по носу.

– Странно, что у тебя есть руки…

– Есть. Но я их не чувствую…

– Это как?

– Может нет обратной связи? Да и какое мне дело. Если ты с высоты своего технического образования не можешь понять, то я и подавно.

– Ты и про мое образование знаешь? – вздохнул Сергей Николаевич, ему снова показалось, что кто-то копается в его голове.

– Это не я, а ты знаешь сам про себя. Я просто озвучиваю. …Я твой внутренний голос.

– Да, только женский.

– Я твой внутренний голос, но живу я в Яндексе, так понятнее?

Сергей Николаевич неопределенно почесал затылок.

– Я о другом хочу спросить, ты почему все время в командировках, уже три года. Все время вокзалы, билеты, перроны, аэропорты, жара, мороз, слякоть… раньше тебя из дома было не вытянуть. Тебе нравится?

– Добавь сюда транспортные карты, жетоны, гостиницы, брони, скидки. Ты же все знаешь про меня?

– Абсолютно все, но как ты провалился так глубоко, понять не могу…

Сергей Николаевич хлопнул ресницами: – Как понимать провалился?

– Стал недоступен для Яндекса, исчез, пропал, как сквозь землю провалился.

– Но я же с тобой разговариваю.

– Я, самая последняя версия, – тихо призналась Алиса. – Все предыдущие, до обновления, тебя не видели. Если говорить точнее не могли подступиться.

– Не знаю… Может это из-за командировок? – он согрелся, воцарилась атмосфера тепла и уюта. Сергей Николаевич поймал себя на мысли, что дом это не только стены, это ощущение стабильности и защищенности. И что сейчас сидя на диване в номере, он чувствует себя почти дома. – А как это нельзя подступиться?

Читать онлайн «Алиса в Стране чудес. Алиса в Зазеркалье (сборник)», Льюис Кэрролл – Литрес

Lewis Carroll

Alice in Wonderland

Перевод А. Рождественской

Перевод стихов А. Френкеля, П. Соловьевой

* * *

Предисловие

Скользя беспечно по воде,
Всё дальше мы плывём.
Две пары ручек воду бьют
Послушным им веслом,
А третья, направляя путь,
Хлопочет над рулём.
Что за жестокость! В час, когда
И воздух задремал,
Просить назойливо, чтоб я
Им сказку рассказал!
Но трое их, а я один,
Ну как мне устоять?
И первый мне приказ летит:
– Пора начать рассказ!
– Побольше только небылиц! –
Звучит второй приказ,
А третья прерывает речь
В минуту много раз.
Но скоро смолкли голоса,
Внимают дети мне.
Воображенье их ведёт
По сказочной стране,
Когда же я, устав, рассказ
Невольно замедлял
И «на другой раз» отложить
Их слёзно умолял,
Три голоска кричали мне:
– Другой раз – он настал! –
Так о стране волшебных снов
Рассказ сложился мой,
И приключений возникал
И завершился рой.
Садится солнце, мы плывём,
Уставшие, домой.
Алиса! Повесть для детей
Тебе я отдаю.
В венок фантазий и чудес
Вплети мечту мою,
Храня, как памятный цветок,
Что рос в чужом краю.

Глава первая

В кроличьей норе

Алисе надоело сидеть на пригорке рядом с сестрой и ничего не делать. Раза два она заглянула украдкой в книгу, которую читала её сестра, но там не было ни разговоров, ни картинок. «Какой толк в книге, – подумала Алиса, – если в ней нет ни картинок, ни разговоров?»

Потом она стала раздумывать (насколько вообще это возможно в такой невыносимо жаркий день, когда одолевает дремота), сто́ит ли ей вставать, чтобы пойти нарвать маргаритки и сплести венок, или нет, как вдруг Белый Кролик с розовыми глазками пробежал мимо неё.

В этом не было, конечно, ничего особенного. Не удивилась Алиса и тогда, когда Кролик пробормотал себе под нос:

– Ах, боже мой, я опоздаю!

Думая об этом впоследствии, Алиса не могла понять, почему же она не удивилась, услышав, что Кролик заговорил, но в тот момент это не показалось ей странным. Однако, когда Кролик вынул из жилетного кармана часы и, взглянув на них, побежал дальше, Алиса вскочила, сообразив, что никогда ещё не случалось ей видеть Кролика в жилете и с часами. Сгорая от любопытства, она бросилась за ним и успела заметить, как он юркнул в кроличью нору под живой изгородью.

Алиса последовала за ним, даже не подумав о том, как она выберется оттуда.

Кроличья нора сначала была прямая, как тоннель, но потом обрывалась так внезапно, что Алиса не успела опомниться, как полетела куда-то вниз, точно в глубокий колодец.

То ли колодец был уж очень глубок, то ли Алиса падала слишком медленно, но она вполне успела осмотреться и задуматься о том, что же будет дальше.

Сначала она поглядела вниз, но там было так темно, что невозможно было ничего разглядеть. Тогда она стала рассматривать стены колодца; на них было много шкафов с книгами и полок с посудой, а кое-где висели по стенам географические карты и картины. Пролетая мимо одной из полок, Алиса схватила стоявшую на ней банку. На банке был бумажный ярлычок с надписью: «Апельсиновый джем». Однако, к величайшему огорчению Алисы, банка была пуста. Сначала она хотела просто бросить банку, но, побоявшись попасть кому-нибудь в голову, ухитрилась поставить её на другую полку, мимо которой пролетала.

«После такого падения, – думала Алиса, – мне уж не страшно будет упасть с лестницы. И дома меня, наверное, все будут считать очень смелой. Мне кажется, что если бы я свалилась с крыши даже самого высокого дома, то это было бы не так необычно, как провалиться в такой колодец».

Размышляя так, Алиса падала всё ниже, ниже и ниже.

«Неужели этому не будет конца? – подумала она. – Хотелось бы мне знать, сколько километров успела я пролететь за это время?»

– Я, – сказала она громко, – теперь уж, наверное, нахожусь недалеко от центра Земли. А до него… гм… до него, кажется, шесть тысяч километров.

Алиса уже изучала разные предметы и кое-что знала. Правда, сейчас неуместно было хвалиться своими познаниями, да и не перед кем, но всё-таки освежить их в памяти было нелишне.

– Да, до центра Земли шесть тысяч километров. Под какой же я теперь широтой и долготой? – Алиса не имела ни малейшего понятия о широте и долготе, но ей нравилось произносить такие серьёзные умные слова.

– А может быть, я пролечу через весь земной шар насквозь! – предположила она. – Как смешно будет увидеть людей, которые ходят головами вниз! Их, кажется, называют анти… патиями. (Тут Алиса запнулась и даже порадовалась, что у неё нет слушателей; она почувствовала, что слово это – неправильное и что этих людей называют не антипатиями, а как-то по-другому.) Я спрошу у них, в какую страну я попала. «Скажите, пожалуйста, сударыня, это Новая Зеландия или Австралия?» – спрошу я у какой-нибудь дамы (Алиса хотела при этом сделать реверанс, но на лету это было ужасно трудно сделать). – Только она, пожалуй, решит, что я совсем глупая и ничего не знаю! Нет, лучше уж не спрашивать. Может быть, я прочитаю на указателе, какая это страна.

Время шло, а Алиса всё продолжала падать. Делать ей было совершенно нечего, и она снова стала рассуждать вслух:

– Дина будет очень скучать без меня сегодня вечером (Диной звали Алисину кошку). Надеюсь, ей не забудут налить вечером в блюдечко молока… Дина, моя милая, как бы мне хотелось, чтобы ты была сейчас здесь, со мной! Правда, мышей здесь не видно, но ты могла бы поймать летучую мышь, а она очень похожа на обыкновенную. – Тут Алисе вдруг захотелось спать, и совсем сонным голосом она проговорила: – Едят ли кошки летучих мышек? – Она повторяла свой вопрос снова и снова, но иногда ошибалась и спрашивала: – Едят ли летучие мышки кошек или нет? – Впрочем, ведь раз некому ответить, то не всё ли равно, о чём спрашивать?

Алиса чувствовала, что засыпает, и вот ей уж приснилось, что она гуляет с Диной и говорит ей:

– Признайся-ка, Диночка, ела ты когда-нибудь летучую мышь?

И вдруг – хлоп! – Алиса упала на кучу листьев и сухих веток.

Но она ни капельки не ушиблась и тотчас же вскочила на ноги. Алиса посмотрела наверх, но у неё над головой была непроглядная темень. А прямо перед ней тянулся длинный проход, и Алиса успела заметить Белого Кролика, который со всех ног бежал по этому проходу. Нельзя было терять ни минуты. Алиса понеслась за ним, как ветер, и услышала, как он, поворачивая за угол, пробормотал:

– Ах, мои ушки и усики! Как же я опаздываю!

Алиса была совсем близко от Кролика, когда он повернул за угол. Она бросилась следом, но Кролик вдруг исчез. А Алиса очутилась в длинном зале с низким потолком, с которого свешивались лампы, освещавшие помещение.

В зале было множество дверей, но все они были заперты. Алиса убедилась в этом, подёргав каждую из них. Огорчённая, она бродила по залу, раздумывая над тем, как же ей выбраться отсюда.

И вдруг Алиса увидела в центре зала столик из толстого стекла, а на нём золотой ключик. Алиса обрадовалась – она решила, что это ключ от одной из дверей. Увы, ключ не подошёл ни к одной из них; одни замочные скважины были слишком большими, другие – слишком маленькими, и ключик никак не влезал в них.

Обходя зал во второй раз, Алиса заметила занавеску, на которую раньше не обратила внимания. Приподняв её, Алиса увидела низенькую дверцу высотой сантиметров тридцать. Она попробовала вставить ключ в замочную скважину, и, к её величайшей радости, он подошёл!

Алиса открыла дверцу, за ней оказался вход величиной с мышиную норку в узкий коридор, откуда лился яркий солнечный свет. Алиса опустилась на колени, заглянула туда и увидела самый чудесный сад, какой только можно было себе вообразить. Ах, как было бы замечательно оказаться в этом саду среди клумб с яркими цветами и прохладными фонтанами! Но в узкий ход не могла пролезть даже голова Алисы. «Да и что толку, если бы голова пролезла? – подумала Алиса. – Всё равно, плечи бы не прошли, а кому нужна голова без плечей? Ах, если бы я могла складываться, как подзорная трубка! Может быть, я и смогла бы, если бы только знала, с чего начать».

Столько удивительных вещей случилось в этот день, что Алисе уж начало казаться, что на свете нет ничего невозможного.

Так как в маленькую дверку никак нельзя было пройти, то нечего было и стоять около неё. Ах, как хорошо, если бы можно было стать совсем маленькой! Алиса решила вернуться к стеклянному столику: а вдруг там найдётся ещё какой-нибудь ключик. Но никакого ключа на столе не было, зато Алиса увидела пузырёк, которого – она была вполне уверена в этом – раньше здесь не было. На бумажке, привязанной к пузырьку, было красиво написано крупными печатными буквами: «Выпей меня».

Конечно, нехитрое дело написать: «Выпей меня», да и выпить из пузырька было проще простого, но Алиса была девочкой умной и не стала с этим спешить. «Сначала я посмотрю, – благоразумно рассудила она, – не написано ли на пузырьке «Яд». Она прочитала много поучительных историй про детей. С детьми, о которых в них рассказывалось, случалось множество всяческих неприятностей – они погибали в огне или попадали в лапы к диким зверям. А всё потому, что они не слушали, что им говорили родители. Например, что о горячий утюг можно обжечься, что из ранки на пальце, если обрежешь палец острым ножом, пойдёт кровь. Но Алиса-то хорошо помнила всё это; помнила она также, что не следует пить из пузырька, на котором написано «Яд», потому что от этого могут случиться ужасные вещи.

На этом пузырьке не было написано слово «Яд», и Алиса решила попробовать его содержимое. А так как оно оказалось очень вкусным и напоминало одновременно и пирог с вишнями, и жареную индейку, и ананас, и поджаренные тосты с маслом, то Алиса сама не заметила, как выпила всё до капли.

– Как странно! – воскликнула Алиса. – Мне кажется, я складываюсь, как подзорная трубка!

Так оно и было на самом деле. Алиса сделалась совсем крошкой, ростом всего в четверть метра. Лицо её просияло при мысли, что теперь ей можно будет пройти в узенький вход и погулять в волшебном саду. Сначала, однако, она подождала немного, чтобы узнать, не станет ли она ещё меньше. Это очень смущало её. «Ведь если я буду делаться всё меньше и меньше, как горящая свеча, что же в конце концов станет со мной?» – с тревогой думала Алиса. Она попыталась представить себе, что же бывает с пламенем свечи, когда сама свеча догорит и потухнет. Но это ей не удалось – ведь Алиса ни разу в жизни не видела догоревшую дотла свечку.

Убедившись, что она не становится меньше, Алиса решила тотчас же отправиться в сад, но, подойдя к дверце, вспомнила, что оставила на столе золотой ключик. А когда вернулась за ним к столу, то поняла, что не может достать до него. Она хорошо видела ключ сквозь стекло и попробовала было дотянуться до него, карабкаясь по ножке стола. Но из этого ничего не вышло, так как ножка была очень скользкая. Алиса несколько раз пробовала взбираться по ней, но всё неудачно. Наконец, совсем выбившись из сил, бедная девочка села на пол и заплакала.

– Ну, хватит плакать! Этим делу не поможешь! – строго сказала она себе, поплакав немного. – Советую тебе перестать! Что толку сидеть и лить слёзы!

Алиса, надо сказать, частенько давала себе очень разумные советы, но довольно редко следовала им. Иногда она делала себе такие строгие выговоры, что слёзы наворачивались у неё на глаза; а однажды она даже выдрала себя за уши за то, что сплутовала, играя в крокет сама с собой. Алиса очень любила воображать, что в ней одновременно живут два разных человека.

«Но сейчас для таких фантазий не время, – подумала Алиса. – От меня осталось так мало, что и одна-то девочка еле-еле получится».

И тут Алиса заметила под столом маленькую стеклянную коробочку. В ней оказался пирожок, на котором изюминками было выложено: «Съешь меня».

«Отлично, попробую съесть этот пирожок, – подумала Алиса. – Если я стану больше, то достану ключ, а если стану меньше, то, может быть, пролезу под дверь. В любом случае я смогу попасть в сад».

Она откусила маленький кусочек и положила руку на голову, чтобы узнать будет она расти или станет ниже. К её величайшему удивлению, ничего не произошло, её рост не изменился. Вообще-то обычно так и бывает, когда ешь пирожки, но Алиса уже стала привыкать к чудесам и теперь очень удивилась, что ничего чудесного с ней не произошло. Она снова откусила кусочек пирожка и незаметно съела его весь.

Глава вторая

Слёзный пруд

– Господи, что же это такое? – изумлённо воскликнула Алиса. – Я начинаю вытягиваться, как огромная, самая огромная подзорная труба! Прощайте, ноги!

Когда она взглянула вниз, то едва разглядела свои ноги – так далеко они были.

– Бедные мои ножки! Кто же будет теперь надевать на вас чулочки и туфельки?! Я-то буду слишком далеко, чтобы о вас заботиться. Придётся вам самим как-нибудь приспособиться… Но я должна быть добра к ним, – задумчиво проговорила Алиса, – а то они, пожалуй, не захотят идти туда, куда мне нужно. Что бы мне сделать для них? А вот что: я буду покупать им по паре новых туфелек к каждому Рождеству. – И Алиса стала раздумывать, как это устроить.

«Туфли придётся посылать с посыльным, – думала она. – Как забавно будет делать подарки своим собственным ногам! И как странно будет надписывать:

«Госпоже правой ноге Алисы.
Посылаю Вам мягкий коврик.
С сердечным приветом, Алиса».

– Какие же глупости приходят мне в голову!

Тут Алиса стукнулась головой о потолок, так как теперь была ростом больше трёх метров. Вспомнив про чудесный сад, она схватила золотой ключик и бросилась к дверце.

Но бедняжка не подумала о том, что теперь она никак не сможет попасть в сад. Она только и могла, лежа на боку, смотреть в сад одним глазком. Алиса села на пол и горько заплакала.

– Как тебе не стыдно! – снова одёрнула она сама себя. – Такая большая девочка и плачет! Прекрати сию же минуту, слышишь?

Но уговоры не действовали – Алиса продолжала плакать. Слёзы ручьями лились у неё из глаз, и скоро вокруг неё образовалось целое озеро.

Вдруг вдалеке послышался едва уловимый топоток. Он становился всё отчётливее. Алиса торопливо вытерла глаза – надо же ей было посмотреть, кто это идёт. Оказалось, что это был Белый Кролик. Разодетый, с парой белых лайковых перчаток в одной руке и с большим веером в другой, он очень торопился и на ходу бормотал себе под нос:

– Ах, Герцогиня, Герцогиня! Она страшно рассердится за то, что я заставил её ждать.

Алиса была в таком отчаянии, что готова была обратиться за помощью к кому угодно. И потому, когда Кролик приблизился, она робко окликнула его:

– Простите, пожалуйста, господин Кролик…

Но она не успела договорить. Кролик подскочил на месте, выронил свои перчатки и веер и, бросившись со всех ног прочь от Алисы, скрылся в темноте.

Алиса подняла упавшие вещи и стала обмахиваться веером, потому что в зале было очень жарко.

– Какие странные вещи случаются сегодня! – сказала она. – А ещё вчера всё шло как обычно. А может, это я сама вдруг стала какая-то не такая? Постараюсь вспомнить. Такая ли я была, как всегда, когда встала утром? Мне кажется, утром я была немножко другая. Кто же я теперь? Вот в чём загадка.

И Алиса стала вспоминать всех своих подружек, чтобы понять, не превратилась ли она в одну из них.

– Я уж точно не Ада, – размышляла Алиса. – У неё такие чудесные вьющиеся волосы, а мои совсем не вьются. И конечно, я и не Мабель, потому что я уже столько всего знаю, а она не знает почти ничего.

К тому же ведь Мабель и есть Мабель, а я – это я. Как же всё это странно и непонятно! Посмотрим, знаю ли я теперь то, что знала раньше… Четырежды пять – двенадцать, четырежды шесть – тринадцать, четырежды семь… Что же это? Ведь так я никогда не дойду до двадцати! Да и потом, ведь таблица умножения – это совсем не важно. Лучше проверю себя по географии. Лондон – столица Парижа, Париж – столица Рима, Рим… нет, по-моему, не так! Похоже, я всё-таки превратилась в Мабель. Попробую вспомнить стихи про крокодила.

Алиса сложила руки, как делала всегда, отвечая урок, и начала читать стишок. Но голос у неё был какой-то хриплый, да и слова как будто были не те, что она учила раньше:

Милый, добрый крокодил
С рыбками играет.
Рассекая гладь воды,
Он их догоняет.
Милый, добрый крокодил,
Нежно так, когтями
Хватает рыбок и, смеясь,
Глотает их с хвостами!

– Нет, я и тут что-то напутала! – воскликнула Алиса, и у неё на глаза навернулись слёзы. – Должно быть, я и вправду стала Мабель, и теперь мне придется жить в их тесном неуютном домишке, и у меня не будет моих игрушек, и я должна буду всё время учить уроки! Нет, я решила: если уж я – Мабель, тогда лучше я останусь здесь, под землёй. А вдруг кто-нибудь просунет голову сверху и скажет: «Иди сюда, милая!» А я тогда посмотрю наверх и спрошу: «А я кто? Сначала скажите мне это, и если мне понравится быть тем, кем я стала, то я выйду наверх. А если нет, то останусь здесь до тех пор, пока не сделаюсь кем-нибудь другим…» Но как бы мне хотелось, – воскликнула Алиса, и слёзы ручьём хлынули у неё из глаз, – как бы мне хотелось, чтобы хоть кто-нибудь заглянул сюда! Так плохо быть здесь совсем одной!

Сказав это, Алиса опустила глаза и с удивлением обнаружила, что сама не заметила, как надела на руку крошечную перчатку Кролика. «Должно быть, я опять стала маленькой», – подумала она и бросилась к столу, чтобы выяснить, какого же теперь она стала роста.

Ну и ну! Она и вправду стала гораздо ниже – теперь она была немногим больше полуметра ростом и с каждой минутой становилась всё меньше и меньше. К счастью, Алиса сообразила, отчего это происходит. Дело, конечно, было в веере Кролика, который она держала в руке. Алиса тут же отбросила его в сторону – и как раз вовремя, иначе она бы исчезла без следа.

– Еле успела! – воскликнула Алиса, очень довольная, что всё кончилось благополучно. – Ну, а теперь в сад!

И она побежала к маленькой дверце. Но дверца была заперта, а золотой ключик по-прежнему лежал на стеклянном столе.

«Сплошные неприятности, – с досадой подумала бедная девочка. – Такой маленькой я ещё никогда не была. И мне это совсем не нравится!»

И тут, в довершение ко всем своим неудачам, Алиса поскользнулась. Раздался шумный всплеск, полетели брызги, и она очутилась по самую шею в солёной воде. Алиса решила, что оказалась в море. «В таком случае, – с надеждой подумала она, – я могу вернуться домой на пароходе».

Однажды, когда Алиса была совсем маленькой, она была на море. Правда, она не очень хорошо представляла, какими бывают морские берега. Алиса вспомнила, как дети с деревянными лопатками копались в песке, а чуть подальше, за песчаной полосой, тянулся ряд домов, а недалеко от берега стояли пароходы.

Однако Алиса быстро поняла, что попала не в море, а в озеро или в пруд, который образовался из её слёз, когда она была ростом до потолка.

– И зачем только я плакала так долго! – сказала Алиса, плавая в слезах и пытаясь выбраться на сушу. – Пожалуй, кончится тем, что я утону в моих собственных слезах! Это просто невероятно! Впрочем, всё, что сегодня происходит, невероятно!

В это время недалеко от неё послышался громкий всплеск, и Алиса поплыла в ту сторону, чтобы посмотреть, кто бы это мог быть. В первую минуту ей пришло в голову, что это морж или бегемот, но потом она вспомнила, какой маленькой стала сама, и увидела, что навстречу ей плывёт мышка, которая, должно быть, так же как и она сама, нечаянно попала в этот слёзный пруд.

«Может, мне сто́ит заговорить с этой мышкой? – подумала Алиса. – Здесь всё так необыкновенно, что я не удивлюсь, если мышь умеет говорить. Во всяком случае, ничего плохого не будет, если я попробую».

– Не знаете ли вы, Мышь, куда нужно плыть, чтобы выбраться из этого пруда? – спросила она. – Я уже устала плавать, милая Мышка!

Мышь внимательно посмотрела на Алису и даже как будто прищурила один глаз, но ничего не ответила.

«Похоже, она меня не понимает, – решила Алиса. – Может быть, это французская мышка, которая приплыла сюда вместе с войском Вильгельма Завоевателя».

– Où est ma chatte? – произнесла она первую фразу из своего французского учебника, что означало: «Где моя кошка?».

Мышь так и подскочила в воде и задрожала от страха.

– О, простите меня, пожалуйста, – поспешила сказать Алиса, от души сожалея, что так напугала бедную мышку, – я забыла, что вы не любите кошек.

– Не люблю кошек! – пронзительно пропищала Мышь. – А вы бы любили их на моём месте?

– Должно быть, нет, – кротко ответила Алиса. – Пожалуйста, не сердитесь на меня. Но если бы вы только увидели нашу кошку Дину, я думаю, вы полюбили бы кошек. Она такая хорошенькая! А как мило мурлычет она, когда сидит около огня, лижет себе лапки и умывает мордочку. Я очень люблю держать её на руках, и она молодец: так ловко ловит мышей… Ах, пожалуйста, простите! – снова воскликнула Алиса, видя, что Мышь так возмущена Алисиной бестактностью, что вся шерсть встала у неё дыбом. – Мы не будем больше говорить про неё!

– Мы! – возмущённо воскликнула Мышь, дрожа до самого кончика хвоста. – Как будто я могу говорить про такие вещи! Всё наше племя ненавидит кошек – этих мерзких, низких, грубых животных! Не произносите больше при мне этого слова!

– Не буду, – покорно ответила Алиса и, спеша поскорее сменить тему, спросила:

– А любите ли вы собак?

Так как Мышь ничего не ответила, Алиса снова заговорила:

– Около нашего дома живёт такая миленькая собачка. Мне очень бы хотелось показать её вам. Это терьер – вы знаете эту породу? У него блестящие глазки и длинная шелковистая шерсть. И он умеет приносить хозяину вещи, если бросить ему, и встает на задние лапки, когда просит, чтобы ему дали поесть или хочет чего-нибудь вкусного. Это собачка фермера, и он говорит, что ни за какие деньги не расстанется с ней – такая это умная собака. А ещё хозяин говорит, что она отлично ловит крыс и мы… Ах, боже мой, я опять испугала её! – жалобно воскликнула Алиса, видя, что Мышь торопливо уплывает от неё в сторону, так сильно загребая лапками, что волны пошли по всему пруду.

– Милая Мышка! – воскликнула Алиса. – Пожалуйста, вернитесь! Мы не будем больше говорить ни про кошек, ни про собак, если вы так не любите их.

Услыхав это, Мышь повернула назад. Мордочка её побледнела. («Видно оттого, что она очень рассердилась», – решила Алиса). Чуть слышно, дрожащим голосом Мышь сказала Алисе:

– Поплывём к берегу, и там я расскажу вам мою историю, и вы поймёте, почему я ненавижу кошек и собак.

Да и вправду пора было плыть к берегу: в пруду теснилось теперь множество животных и птиц, случайно попавших туда. Тут были: Утка, птица Додо, попугай Лори, Орлёнок и много других зверей и птиц. И Алиса вместе со всеми поплыла к берегу.

Алиса (2022) — IMDb

Актеры и съемочная группа
Отзывы пользователей 03 R
1ч 40м

РЕЙТИНГ IMDb

5.5/10

2.7K

ВАШ РЕЙТИНГ

ПОПУЛЯРНОСТЬ

Воспроизвести трейлер2

3 Видео

5 Фото

Раб в анте bellum South сбегает со своей уединенной плантации только для того, чтобы обнаружить шокирующую реальность, лежащую за линией деревьев. Рабыня на довоенном Юге сбегает со своей уединенной плантации только для того, чтобы обнаружить шокирующую реальность, лежащую за линией деревьев. Рабыня на довоенном Юге сбегает со своей уединенной плантации только для того, чтобы обнаружить шокирующую реальность, лежащую за линией деревьев.

Режиссер
- Кристин Вер Линден
Сценарист
- Кристин Вер Линден
Звезды
- Кеке Палмер
- Коммон
- Джонни Ли Миллер

Посмотреть производство, кассовые сборы и информацию о компании

РЕЙТИНГ IMDb

5. 5/10

2.7K

ВАШ РЕЙТИНГ

ПОПУЛЯРНОСТЬ

Режиссер
- Кристин Вер Линден 9 0004
Писатель
- Кристин Вер Линден
Звезды
- Кеке Палмер
- Обычный
- Джонни Ли Миллер
9000 4

60Отзывы пользователей
53Критические отзывы
47Metascore

Подробнее на IMDbPro

Награды
- 2 победы и 8 номинаций

Видео3

Трейлер 2:31

Смотреть Официальный трейлер

Клип 3:46

Смотреть Как Кеке Палмер научилась плакать у Анжелы Бассетт 0 Общий

Джонни Ли Миллер

Гай Чарльз

Джозеф

Мадлон Кертис

Миссис Беннет

Кеннет Фармер

Наташа Иветт Уильямс

Джакс на Гольденберге

Даниэль

Крейг Старк

Алисия Уитт

Рэйчел

Дэвид Эндрю Нэш

Джим МакКени

Кэти Гилл

901 46

Регистратор

Шарон Ланье

Медсестра Пэм

Джанет Л.

Бернс

Официантка Мэри

Даррелл Лайонс

Родрик Дорси

Пожарный

Эдди Кинг

Директор
Сценарист
- Кристин Вер Линден
Все актеры и съемочная группа
Производство, кассовые сборы и многое другое на IMDbPro

Больше похоже на это

Дьявол, которого ты знаешь

Мера мести

Умма

Мастер

Поселенцы

Бесконечная буря

Смешная мордашка

Сутенер

Подкрепление

Двойной

Сюжетная линия

Знаете ли вы, 9012 1

Connections
Features Sanford and Son (1972)

Отзывы пользователей60

Обзор

Рекомендуемый обзор

Мне понравился этот фильм!

Когда я увидел постер фильма, а затем пошел смотреть фильм, первый акт фильма не соответствовал тому, что постер говорил мне, что это будет.

Затем в какой-то момент происходит взаимосвязь между тем, что представляет собой этот фильм, и тем, что мне рассказала афиша фильма, и я поражен.

Если вы видели деревню, то первая половина фильма — это деревня, а вторая половина — это фильм о черной эксплуатации! Один из лучших, что я когда-либо видел.

Это начинается с чего-то, что кажется надуманным (или правдой, в которую я не хочу верить), затем дает вполне реальную метафору о революции.

Я хочу отметить, что сам фильм утверждает, что он вдохновлен чем-то, что происходит на самом деле, что только подливает масла в огонь.

Я думал, что КеКе Плеймер был хорош в роли Алисы, но Рэпер/Актер Коммон выглядел так, словно был создан для роли Фрэнка.

Я думал, что формат идеально имитирует фильм, снятый в 1973 году, не притворяясь, что это фильм, снятый в 1973.

Мне здесь очень понравилось!

полезно•36

subxerogravity
20 марта 2022 г. 011 Войти
Детали
- Дата выпуска
  - 18 марта , 2022 (Канада)
- Страна происхождения
  - США
- Официальный сайт
  - Официальный сайт
- Язык
  - Английский
- Также известен как
  - Алиса: descubriendo la libertad
- Компания-производитель
  - Steel Springs Pictures
- См. больше информации о компании на IMDbPro
Кассовые сборы
Технические характеристики
- Время работы
  1 час 40 минут
- Цвет
Новости по теме
Добавить на эту страницу
Предложить отредактировать или добавить отсутствующий контент
Верхний пробел
Что такое схема сюжета на языке хинди для Алисы (2022)?
Ответить
Еще для изучения
Недавно просмотренные
У вас нет недавно просмотренных страниц
Teacher Tech с Элис Килер
Попробуйте BookWidgets
Предстоящие события
Facebook Twitter Youtube
Hire Alice
Бесплатный информационный бюллетень
Alice Books
Изучение роли искусственного интеллекта в образовании, практические советы и многочисленные предложения по использованию ChatGPT для поддержки учащихся, особенно изучающих английский язык. Демонстрация того, как учащиеся могут использовать возможности…
Элис Килер и Шерил Плэйс из BookWidgets весело беседуют. Шерил делится некоторыми из своих любимых функций BookWidgets.
Я думаю, вам будет интересно превратить ваши Google Документы в Google Slides! Слайды позволяют использовать мультимедиа и иногда имеют некоторые явные преимущества перед Google Docs.…
Я в сети, но мои Документы Google не в сети! Помощь!! Ознакомьтесь с решениями по устранению неполадок, связанных с «Документами Google в автономном режиме».
Откройте для себя силу практики припоминания как мощного инструмента для долгосрочного обучения. Узнайте, как Padlet, интерактивную цифровую платформу, можно эффективно использовать для облегчения практики поиска и создания…
Узнайте, как «Учитель английского языка с искусственным интеллектом» трансформирует обучение английскому языку и готовит учащихся к технологическому будущему. В этой проницательной статье рассматривается интеграция генеративного ИИ в…
Учителя классов ELA должны предоставить Политику допустимого использования ИИ в классе ELA. Когда школа возобновит свою работу, это будет необходимо для…
Поощрение справедливости с помощью справедливого оценивания не должно начинаться с огромных изменений. Вот 12 небольших шагов, которые помогут вам начать работу с справедливой оценкой
При использовании Google Forms вам необходимо больше контролировать реакцию человека. С помощью флажков отвечающий может выбрать несколько вещей, но что, если они вам нужны…
Элис Килер и Шерил Плэйс из BookWidgets весело болтают. Шерил делится некоторыми из своих любимых функций BookWidgets.
BookWidgets: краткое руководство для учителей BookWidgets — это онлайн-платформа, которая позволяет учителям создавать интерактивные учебные задания для своих учеников. С помощью BookWidgets вы можете создавать викторины, опросы и…
В современном быстро меняющемся цифровом мире важно подготовить учащихся к владению технологиями. Однако «безбумажный — это педагогика». Сосредоточение внимания исключительно на замене традиционных ресурсов цифровыми…
Поскольку образовательные технологии продолжают развиваться, инновационные инструменты играют все более важную роль в классах по всему миру. Среди этих инструментов бесценным ресурсом для учителей, ищущих…
, стал BookWidgets. Добавьте удовольствие в Google Classroom с помощью BookWidgets. Прост в использовании для любого учителя и ученика. Используйте новую надстройку, чтобы добавить прямо в Google Classroom или добавить BookWidgets, используя…
Если вы хотите начать использовать геймификацию в классе, вы можете попробовать множество вещей. Предоставление учащимся выбора, использование значков для признания достижений учащихся, предоставление…
Элис Килер – преподаватель
Элис Килер имеет степень по математике Калифорнийского государственного университета во Фресно. Она начала преподавать математику в средней школе в 1999 году по программе «Алгебра для ноутбуков». Алиса преподавала 1:1 на протяжении всей своей преподавательской карьеры и увлечена использованием технологий для создания классов, ориентированных на учащихся.
Безбумажный – это не педагогика.